Portfolio ผล งาน / Portfolio - ผลงานของเรา
หน้าปก ควรออกแบบให้สะดุดุตา แบบเห็นปุ๊บแล้วคนหยิบขึ้นมาดูปั๊บเลย ถ้าหน้าตาดีก็ใส่รูปตัวเองลงไป present ตัวเองเต็มที่ เข้าใจง่าย สรุปเนื้อหา และ มีรายละเอียดครบถ้วนคือ ของใคร ชั้นอะไร เรียนที่ไหน เมื่อไร อย่างไร เหตุใด ฯลฯ (แต่ต้องเน้นส่วนที่เป็นตัวของเราที่สุด ทำออกมาให้เป็นตัวของตัวเอง) 2. ประวัติส่วนตัว นำเสนอตัวเองเต็มที่ ประวัติทางด้านสถานศึกษา ถ้าจะให้ดี ขอแนะนำว่าให้ทำเป็น 2 ชุด คือ ส่วนที่เป็นภาษาไทย รวมไปถึงข้อมูลที่เป็น personal data และส่วนที่เป็นภาษาอังกฤษนั่นเอง เพื่อแสดงความสามารถของตนให้แฟ้มดูน่าเชื่อถือมากขึ้น 3. ประวัติทางการศึกษา ให้เรียงลำดับจากการศึกษาที่น้อยสุด จนกระทั่งปัจจุบันและผลสรุปของผลการเรียนที่ได้ครั่งล่าสุดควรเน้นเป็นส่วนท้ายที่เห็นเด่นชัดที่สุด(อาจมีเอกสารรับรองผลการเรียนแนบมาด้วยก็ได้ จะดีมาก) 4. รางวัลและผลงานที่ได้รับ เขียนในลักษณะเรียงลำดับการได้รับ จากปี พ. ศ. (ในส่วนนี้ไม่ขอแนะนำว่าต้องใส่เกียรติบัตรลงไป เพราะอาจทำให้แฟ้มดูไม่มีจุดเด่น เพราะมันเด่นหมด ควรไปเน้นข้อต่อไปดีกว่า) 5. รางวัลและผลงานที่ประทับใจ ส่วนนี้จะพิเศษมากกว่าผลงานทั่วไป.. เพราะเป็นผลงานที่เราภาคภูมิใจ และประทับใจเต็มใจมากๆ ที่จะนำเสนอ.. ลักษณะการจัดการเขียนบรรยายให้ผู้อ่านได้ทราบ ด้วยว่า ผลงานนี้เราภูมิใจอย่างไร เหนื่อยยากอดทนแค่ไหนกว่าจะได้มา.. ที่สำคัญอย่าลืมใส่รูปประกอบไปด้วย.. จะ ช่วยเพิ่มความน่าสนใจได้ไม่น้อยทีเดียว 6.
แฟ้มสะสมงาน - GotoKnow
- Portfolio - จบโลจิสติกส์ทำงานอะไร
- Profile picture tips for guys
- Seiko marine master ราคา gold
- เปรียบเทียบราคา ที่นอน Lotus รุ่น Merlot 6ฟุต ล่าสุด | 14/4/2565 | ราคาเริ่มต้นที่ 14,500.00
- Portfolio ผลงานน้อย
- แผ่น เก็บ เสียง ห้อง นอน
- โต๊ะ เหล็ก ปู กระเบื้อง
- Ohana condo ขอนแก่น singapore
- หลักการเปลี่ยนประโยค “Active” เป็นประโยค “Passive” - Englishkrukittichai
- หนุ่มหน่ายคัมภีร์ (PDF)
- ขูด หินปูน ฟัน ขาว แปล
- กำแพง ล อ ฟ
แฟ้มสะสมงานอิเล็กทรอนิกส์ช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียน ผู้เรียนไม่เป็นเพียงแต่ผู้รับเท่านั้น แต่กลับมาเป็นผู้ควบคุมการศึกษาด้วยตนเอง เพราะว่าแฟ้มสะสมงานช่วยสร้างจุดมุ่งหมายร่วมกัน 2. แฟ้มสะสมงานอิเล็กทรอนิกส์จะเป็นแรงจูงใจให้ผู้เรียน ผลงานที่แสดงใน World Wide Web จะเป็นแรงจูงใจให้ผู้เรียนมุ่งมั่นที่จะสร้างผลงานของตนเอง และรู้สึกภูมิใจที่ได้นำผลงานที่ผู้เรียนสร้างขึ้น และนำเสนอบน World Wide Web ไปทั่วโลก 3. เป็นเครื่องมืออธิบายผลงานของผู้เรียน และช่วยให้เกิดความเข้าใจระหว่างผู้สอนและผู้เรียน ผู้ปกครองกับผู้สอนและผู้ปกครองกับผู้เรียน เกี่ยวกับความสามารถของผู้เรียน ด้วยการตรวจสอบจากผลงาน 4. สามารถช่วยแสดงผลข้อมูลย้อนกลับ เนื่องด้วยแฟ้มสะสมงานอิเล็กทรอนิกส์เป็นเครื่องมือวัดผลที่มีประสิทธิภาพจึงส่งผลต่อยุทธศาสตร์การเรียนรู้ในการนำเสนออย่างชัดเจน ข้อมูลย้อนกลับทั้งหมดนี้จะนำไปสู่ระบบของกระบวนการในการศึกษาต่อผู้สอนและผู้บริหารเพื่อเป็นสารสนเทศที่สำคัญในการปรับปรุงการศึกษาต่อไป 5. เป็นการจัดแสดงผลงาานของผู้เรียนได้อย่างชัดเจน ซึ่งผู้ปกครอง ผู้บริหาร หรือผู้สอนสามาถนำผลงานของผู้เรียนแต่ละคนไปเปรียบเทียบกับผู้เรียนคนอื่นๆ อันจะนำไปสู่การจัดทำแฟ้มสะสมงานอิเล็กทรอนิกส์ที่มีมาตรฐานสูงยิ่งขึ้น กระบวนการพัฒนาแฟ้มสะสมงานอิเล็กทรอนิกส์ 1.
1. หน้าปก ควรออกแบบให้สะดุดตา เห็นแล้วคนหยิบขึ้นมาอ่าน ใส่รูปตัวเองลงไปนำเสนอตัวเองเต็มที่ เข้าใจง่าย สรุปเนื้อหา และ มีรายละเอียดครบถ้วน (แต่ต้องเน้นส่วนที่เป็นตัวของเราที่สุด ทำออกมาให้เป็นตัวของตัวเอง) 2. ประวัติส่วนตัว นำเสนอตัวเองเต็มที่ ประวัติทางด้านสถานศึกษา ถ้าจะให้ดี ขอแนะนำว่าให้ทำเป็น 2 ชุด คือ ส่วนที่เป็นภาษาไทย รวมไปถึงข้อมูลที่เป็นข้อมูลส่วนตัว และส่วนที่เป็นภาษาอังกฤษ เพื่อแสดงความสามารถของตนให้แฟ้มดูน่าเชื่อถือมากขึ้น 3. ประวัติทางการศึกษา ให้เรียงลำดับจากการศึกษาที่น้อยสุด จนกระทั่งปัจจุบันและผลสรุปของผลการเรียนที่ได้ครั่งล่าสุดควรเน้นเป็นส่วนท้ายที่เห็นเด่นชัดที่สุด(อาจมีเอกสารรับรองผลการเรียนแนบมาด้วยก็ได้ จะดีมาก) 4. รางวัลและผลงานที่ได้รับ เขียนในลักษณะเรียงลำดับการได้รับ จากปี พ. ศ. (ในส่วนนี้ไม่ขอแนะนำว่าต้องใส่เกียรติบัตรลงไป เพราะอาจทำให้แฟ้มดูไม่มีจุดเด่น เพราะมันเด่นหมด ควรไปเน้นข้อต่อไปดีกว่า) 5. รางวัลและผลงานที่ประทับใจ เป็นผลงานหรือรางวัลที่ได้รับ และเกิดความภาคภูมิแบบสุดๆ รางวัลแบบนี้แหละที่เป็นรางวัลแห่งชีวิตข้าพเจ้า (ควรใส่หลักฐานลงไปด้วยอาจมีรูปถ่ายประกอบจะดีมาก) 6.
Portfolio ผลงานน้อย
6 ระดับชั้น ม. 5 ระดับชั้น ม. 4 ระดับชั้น ม. 3 ระดับชั้น ม. 2 ระดับชั้น ม. 1
สามารถสร้างงานได้ในสื่อหลายประเภทเคลื่อนย้านสะดวก ตรวจสอบได้และมีการกระจายอยู่ทั่วไปอย่างกว้างขวาง 5. สามารถทบทวนผลงานหรือทำซ้ำใหม่ได้หรือเมื่อต้องการดูซ้ำในประเด็นที่สำคัญได้ตามความต้องการ 6. ใช้แสดงกรรมสิทธิ์ผลงานที่นักเรียนสร้างขึ้นมาได้ 7. แฟ้มสะสมงานอิเล็กทรอนิกส์สะดวกต่อการเข้าถึงผลงาน โดยสามารถเข้าถึงผลงานได้จากทั่วทุกมุมโลก สรุป การจัดทำแฟ้มสะสมงานอิเล็กทรอนิกส์เป็นกระบวนการหนึ่ง ที่ช่วยฝึกผู้เรียนให้มีประสบการณ์และความชำนาญในทักษะการเรียนรู้ในหลายๆ ทักษะ ทั้งในทักษะด้านการรวบรวมข้อมูล การแสวงหาความรู้ ความคิด การคิดวิเคราะห์ การอ่าน การเขียน ช่างสังเกต มีนิสัยรักการอ่าน ชอบการเขียน เสริมทักษะด้านสื่อสารและทักษะชีวิตด้านอื่นๆ เป็นอย่างดี ซึ่งสอดรับกับปรัชญาการศึกษา ที่มุ่งส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้จากการได้ปฏิบัติจริงของนักเรียน